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海淀小升初将取消特长生

2016-10-10 21:09    作者:记者 王茗辉    编辑:康秋炎

摘要: 根据海淀区最新发布的“十三五”时期教育改革和发展规划,未来海淀“小升初”特长生招生将被取消。那么,特长生还要不要培养?

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未来5年,海淀的教改将有哪些重大调整?根据海淀区最新发布的“十三五”时期教育改革和发展规划,未来海淀“小升初”特长生招生将被取消。那么,特长生还要不要培养?

问题

入学高峰袭来

经预测,“十二五”期间2011年开始的第一拨小学入学高峰,将在2017年传导至初中,初一招生将从2万急剧升至2.5万人,2020年达到2.8万人,高中招生在未来五年基本保持稳定,“十三五”末将迎来高峰。而小学的第二波入学高峰将在2018年来临,届时海淀区的小学招生可能突破3万,而全面二孩政策带来的幼儿园入学需求也将在2018年进入高峰值,据预测,2018年学前三年适龄儿童数将增加至7.5万人,而目前该区现有的学位是6万。

“十三五”期间,海淀区面临户籍人口生育高峰和全面二孩政策的叠加效应。据粗略统计,“十三五”期间,海淀区基础教育阶段学位缺口将在8万-9万,入园难、入学难矛盾将持续存在。

举措

全区高中纳入跨校选课

按照规划,海淀区将全面加快实施中小学建设专项规划,重点完成北部地区学校建设项目,建成航天城学校、树村学校、新鑫苑九年一贯制学校、二十中附属实验学校二期工程等。同时,在北部地区规划建设1至2所寄宿制中学,完成育英中学整体改扩建工程,并完成特殊教育学校资源整合。

在新建学校的基础上,海淀区还将进一步提升教育教学质量。2020年前,该区将组建15至20个教育集团和合作联盟体,实施新优质和新品牌学校建设工程,推出20所义务教育阶段新优质学校,10所普通高中新品牌学校,作为促进义务教育均衡发展、高中教育多样化发展的重大举措。

海淀教育“十三五”规划提出,加强对学生的研究,建立学生发展指导中心,推行学生发展顾问制度,提高对学生选学、选考等学业发展指导的能力。打通学校边界,探索跨学校、跨学段、跨学科整体育人模式,建成80-100个学科教研基地,培育8-10所课程建设基地校,将所有高中纳入跨校选修范围,为学生时时学习、个性学习提供课程、资源和环境支撑。

为解决“入园难”,海淀区将在“十三五”期间推进学前教育第二期三年行动计划,启动第三期三年行动计划,增加政府办园数量和比例,委托举办普惠性民办幼儿园,重点完成北部新区实验幼儿园、六一幼儿园、金玉府配套幼儿园等改扩建、新建项目。

特长生学区协同培养

今年,本市“小升初”特长生招生指标已从去年的10%下降至5%,据海淀区教委主任陆云泉透露,未来,“小升初”特长生招生将被取消。

陆云泉解释,即使取消“小升初”特长生招生,该区还会通过学区、教育集团的统筹作用来加强对特长生的培养,为学生个性发展提供平台和支撑。“像海淀高端的科技和艺术团体,如金帆团、金鹏团等都会保留,今后,特长生的培养不是通过招生计划来进行,而是通过学区资源统筹、教育集团内部和学生跨校选课来完成,从而为学生提供最适合的课程和教学,实现‘学区协同’培养机制。”

“十三五”期间,海淀区还将探索小初高衔接贯通培养,试行教育集团和联盟内部定向招生办法,建立高中和大学的衔接机制,支持部分学校与大学合作开设高中特色实验班和大学先修课程。

信报记者 王茗辉